מקומות ואנשים בשכונה
🎯 מטרות השיעור
- התלמידים יכירו מבני ציבור ומקומות שירות בשכונה: גן שעשועים, מכולת, מרפאה, בית ספר, תחנת אוטובוס, מקום תפילה, ספרייה
- התלמידים יתאימו בעלי מקצוע למקום עבודתם
- התלמידים יבינו שהשכונה היא מקום משותף שכולנו שומרים עליו
📖 הסבר למורה
שכונה היא חלק מהיישוב שבו גרים אנשים רבים, ויש בה מקומות שמשרתים את כולם: בית ספר וגן ילדים, גן שעשועים, חנויות, מרפאה, תחנת אוטובוס, מתנ"ס או מועדון, ספרייה ומקומות תפילה. בכל מקום עובדים אנשים שעוזרים לנו: מורים, רופאים ואחיות, מוכרים, נהגי אוטובוס, ספרנים ועובדי ניקיון. השכונה היא שלנו, ולכן כולנו שומרים עליה נקייה: זורקים פסולת לפח, שומרים על המתקנים בגן השעשועים ומתחשבים בשכנים.
👩🏫 פעילות בכיתה
חומרים: כרטיסי מקומות ובעלי מקצוע
- פתיחה: 'מה אני רואה בדרך לבית הספר?' התלמידים מספרים והמורה רושמת.
- כרטיסי מקומות ובעלי מקצוע: מתאימים בזוגות (רופאה-מרפאה, ספרנית-ספרייה).
- אם אפשר, סיור קצר סביב בית הספר: מסמנים מה ראינו.
- שיחה: איך שומרים על השכונה?
- עבודה בדף העבודה.
💡 הערות למורה
שכונות שונות מאוד זו מזו, בעיר ובכפר, ולכן כדאי להתאים את הדוגמאות ליישוב של התלמידים. לכבד מקומות תפילה של כל הקהילות. למתקדמים: לראיין בן משפחה על מקום אהוב בשכונה.
📝 בדף העבודה
השכונה שלי: 8 תרגילים, ומחוון מלא בעמוד השני.
לדף העבודה ←