ראשי › עברית ולשון › הבנת הנקרא: טקסט מידעי

כיתה ו'עברית ולשוןשיעור 1 מתוך 345 דק'מתאים לממלכתי ולממלכתי-דתי

מכירים טקסט מידעי: מבנה ורכיבים

🎯 מטרות השיעור

  • התלמידים יבחינו בין טקסט מידעי לטקסט סיפורי
  • התלמידים יזהו רכיבי מבנה: כותרת, פסקאות, משפט מפתח
  • התלמידים ינסחו כותרת משנה מתאימה לכל פסקה

📖 הסבר למורה

טקסט מידעי נועד למסור מידע ולהסביר, ולא לספר סיפור. בדרך כלל יש לו כותרת שמציגה את הנושא, והוא מחולק לפסקאות שבכל אחת מהן תת-נושא אחד. לרוב משפט המפתח, המשפט שמסכם את רעיון הפסקה, נמצא בתחילתה. זיהוי המבנה עוזר לקורא למצוא מידע מהר ולהבין את הקשרים בין החלקים. בשיעור הזה נקרא טקסט קצר שכתבנו על דבורת הדבש ונפרק אותו לרכיביו.

👩‍🏫 פעילות בכיתה

  1. שואלים: מה ההבדל בין ספר סיפורים לאנציקלופדיה? כותבים על הלוח מאפיינים של כל סוג.
  2. קוראים יחד את הטקסט 'עיר קטנה בתוך כוורת' (מופיע בדף העבודה).
  3. לכל פסקה מסמנים את משפט המפתח ומנסחים כותרת משנה בשתיים-שלוש מילים.
  4. דנים: למה הכותב בחר לפתוח בהשוואה לעיר?
  5. עבודה אישית על השאלות.

💡 הערות למורה

תלמידים נוטים לבחור כותרת משנה שמתארת פרט אחד ולא את כל הפסקה. מבקשים לבדוק: האם הכותרת מתאימה לכל המשפטים בפסקה? למתקשים: לתת להם בנק כותרות לבחירה. למתקדמים: לחלק את פסקה 2 לשתיים ולנמק.

📝 בדף העבודה

מבנה הטקסט המידעי: 7 תרגילים, ומחוון מלא בעמוד השני.

לדף העבודה ←
→ שלושתם במשפט: מזהים ומתקניםאיתור מידע והסקת מסקנות ←