I have...: talking about me
🎯 מטרות השיעור
- התלמידים ישתמשו במבנה I have... לתיאור עצמם ולתיאור דברים שיש להם
- התלמידים יחברו מספרים, צבעים ושמות עצם במשפט
- התלמידים יכתבו 3 משפטים על עצמם
📖 הסבר למורה
בשיעור מחברים את המילים שנלמדו ביחידה עם המבנה I have (יש לי). למשל: I have two brothers. I have a cat. I have brown eyes. שימו לב שבאנגלית שם התואר (הצבע) בא לפני שם העצם: brown eyes ולא eyes brown, הפוך מבעברית. לשלילה אפשר ללמד I don't have a dog, אך בשלב זה מספיק להכיר אותה בהבנה.
👩🏫 פעילות בכיתה
- המורה מציגה את עצמה: I have one sister. I have a dog. I have black hair.
- המורה כותבת על הלוח מבנה: I have + מספר/a + (צבע) + שם עצם.
- משחק 'Find someone who': כל תלמיד מחפש בכיתה מי שיש לו a cat, a brother, blue eyes.
- כתיבה אישית בדף ושיתוף בזוגות.
- שניים-שלושה תלמידים מקריאים את המשפטים שלהם.
💡 הערות למורה
הטעות הנפוצה היא סדר המילים (I have eyes brown) והשמטת a (I have cat). כדאי לתלות על הקיר את המבנה. תלמידים שאין להם חיה או אח יכולים לכתוב על מה שהם רוצים או לבחור משפחה מדומיינת. למתקדמים: להוסיף He has / She has.
📝 בדף העבודה
All About Me: 8 תרגילים, ומחוון מלא בעמוד השני.
לדף העבודה ←