→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש ⬇️ PDF⬇️ Word
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

תושב"ע · כיתה י' · תורה ומצוות, פאה א, א

מצוות בלי שיעור, ותלמוד תורה כנגד כולם

קראו את המשנה ואת דברי הרע"ב (בדף המקורות או במערך), וענו על השאלות. יש גם גרסה עם תמיכה.

  1. חלק א: שתי רשימות

    השלימו את הטבלה לפי המשנה.

    דברים שאין להם שיעורדברים שאוכל פירותיהן בעולם הזה

    אילו מצוות מופיעות בשתי הרשימות? ______________

  2. חלק ב: הרע"ב

    1. הרע"ב כותב שהדברים "אין להם שיעור" רק מדאורייתא. מה פירוש הדבר? הביאו את הדוגמה שהוא מביא מסוף המשנה.

    2. מה ההבדל בין גמילות חסדים "דבגופו" ובין גמילות חסדים "דבממונו"? כתבו דוגמה לכל אחת.

  3. חלק ג: פירות וקרן

    1. מיינו את המצוות שברשימה השנייה:

    בין אדם למקוםבין אדם לחברו

    2. הסבירו במילים שלכם: מה ה"פירות" ומה ה"קרן" במצוות הבאת שלום בין אדם לחברו?

  4. 🎓 שאלה בסגנון בגרות

    "וְתַלְמוּד תּוֹרָה כְּנֶגֶד כֻּלָּם". (א) מה פירוש "כנגד כולם" לפי הרע"ב? (ב) הציעו הסבר משלכם: למה דווקא תלמוד תורה שקול כנגד כל המצוות שברשימה? (ג) האם אתם מסכימים? נמקו בעזרת דוגמה.

🎟️ כרטיס יציאה

דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________

שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________

תורה ומצוות · כיתה י' · עבודה מקורית לתרגול

מחוון למורה

מחוון: מצוות בלי שיעור, ותלמוד תורה כנגד כולם

  1. חלק א: אין להם שיעור: הפאה, הביכורים, הראיון, גמילות חסדים, תלמוד תורה. פירותיהן בעולם הזה: כיבוד אב ואם, גמילות חסדים, הבאת שלום בין אדם לחברו, תלמוד תורה. בשתי הרשימות: גמילות חסדים ותלמוד תורה.
  2. חלק ב: (1) מן התורה אין להם גבול, אבל חכמים קבעו להם שיעור. הדוגמה: "אֵין פּוֹחֲתִין לַפֵּאָה מִשִּׁשִּׁים". (2) בגופו: "בִּקּוּר חוֹלִים וְלִקְבֹּר מֵתִים", ואין לו שיעור. בממונו: "פִּדְיוֹן שְׁבוּיִם", הלבשה והאכלה, ויש לו שיעור: חמישית מן הרווח. לקבל כל דוגמה מתאימה מימינו.
  3. חלק ג: (1) בין אדם למקום: תלמוד תורה. בין אדם לחברו: כיבוד אב ואם, גמילות חסדים, הבאת שלום (כיבוד הורים נחשב לעתים לשני הצדדים; לקבל נימוק). (2) הפירות: התועלת המיידית (חברה רגועה, יחסים טובים, וגם אני נהנה); הקרן: השכר הנצחי, שנשמר "לעולם הבא".
  4. 🎓 בגרות: (א) "שָׁקוּל כְּנֶגֶד כֻּלָּם". (ב) למשל: הלימוד מביא לידי מעשה, כי מי שלומד יודע מה לעשות ואיך; או: הלימוד הוא קשר ישיר עם רצון ה'. (ג) עמדה מנומקת עם דוגמה ושימוש במשנה. לקבל עמדות שונות.

🎓 מחוון לשאלת הבגרות שבמערך: א. מן התורה אין להן גבול, ומדרבנן יש (פאה: אחד משישים). ב. בין אדם למקום: תלמוד תורה; בין אדם לחברו: כיבוד אב ואם, גמילות חסדים, הבאת שלום. הפירות: תועלת מיידית בעולם הזה; הקרן: השכר הנצחי. ג. למשל: הלימוד מביא לידי מעשה ומלמד איך לקיים את כל השאר; עמדה מנומקת.

תורה ומצוות · כיתה י' · עבודה מקורית לתרגול

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש