תושב"ע · כיתה ז' · פרקי אבות, אבות א, ו-ז
קראו את משנה ו ואת משנה ז ואת דברי הרע"ב, וענו על השאלות.
חלק א: השלימו את המשניות
🧰 מחסן מילים: רַב · חָבֵר · זְכוּת · רָע · לָרָשָׁע · הַפֻּרְעָנוּת · חוֹבָה
משנה ו: עֲשֵׂה לְךָ __________, וּקְנֵה לְךָ __________, וֶהֱוֵי דָן אֶת כָּל הָאָדָם לְכַף __________.
משנה ז: הַרְחֵק מִשָּׁכֵן __________, וְאַל תִּתְחַבֵּר __________, וְאַל תִּתְיָאֵשׁ מִן __________.
שימו לב: מילה אחת במחסן מיותרת.
חלק ב: שני משקפיים
לכל מצב כתבו מחשבה "לחובה" (חושדים) ומחשבה "לזכות" (מחפשים הסבר טוב).
| המצב | במשקפיים של חובה | במשקפיים של זכות |
|---|---|---|
| 1. חבר קרא את ההודעה שלי ולא ענה | ||
| 2. תלמידה חדשה לא אמרה לי "בוקר טוב" | ||
| 3. מישהו לקח את העט שלי מהשולחן | ||
| 4. המורה לא נתן לי לענות, אף שהצבעתי |
חלק ג: שאלות פרשנות
1. הרע"ב מביא שני פירושים ל"עשה לך רב". כתבו אחד מהם במילים שלכם.
2. למה, לפי הרע"ב, כתוב "קנה" לגבי חבר, ולא כתוב "קנה לך רב"?
3. לפי הרע"ב, מתי לדון לכף זכות הוא "מידת חסידות", ומתי מותר לדון לחובה?
חלק ד: משנה ו מול משנה ז
משנה ו אומרת מה לקרב אליי, ומשנה ז אומרת ממה להתרחק. כתבו בטבלה:
| מה לקרב (משנה ו) | ממה להתרחק (משנה ז) |
|---|---|
★ אתגר: "וְאַל תִּתְיָאֵשׁ מִן הַפֻּרְעָנוּת" אפשר להבין בכמה דרכים. הציעו שתי דרכים שונות להבין את המשפט, וכתבו איזו מהן נראית לכם מתאימה יותר להמשך המשנה. ציינו שזו פרשנות שלכם.
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
פרקי אבות פרק א · כיתה ז' · עבודה מקורית לתרגול
מחוון למורה
פרקי אבות פרק א · כיתה ז' · עבודה מקורית לתרגול