תנ״ך · כיתה ה' · ויקרא יט, א-טז
קראו את ויקרא יט, א-ב ו-ט-טז (בתנ״ך או בדף הפסוקים) וענו על השאלות.
למי נאמר "קְדֹשִׁים תִּהְיוּ"? העתיקו מפסוק ב את המילים שמראות זאת.
פסוקים ט-י: מה בעל השדה או הכרם משאיר, ולמי? מלאו.
| מה משאירים? | מה זה? | למי? |
|---|---|---|
| פאה | ||
| לקט | ||
| עוללות ופרט |
את מי מגינה כל מצווה? כתבו ליד כל פסוק: העני והגר / הפועל / החרש והעיוור / מי שמדברים עליו.
| הפסוק | על מי המצווה מגינה? |
|---|---|
| "לֶעָנִי וְלַגֵּר תַּעֲזֹב אֹתָם" (י) | |
| "לֹא־תָלִין פְּעֻלַּת שָׂכִיר" (יג) | |
| "לֹא־תְקַלֵּל חֵרֵשׁ" (יד) | |
| "לֹא־תֵלֵךְ רָכִיל" (טז) |
כמה פעמים מופיעות המילים "אני ה'" בפסוקים שבדף (א-ב, ט-טז)? מה התורה רוצה להזכיר לנו בכך?
רש"י על "וְלִפְנֵי עִוֵּר, לֹא תִתֵּן מִכְשֹׁל": "לִפְנֵי הַסּוּמָא בְדָבָר לֹא תִתֵּן עֵצָה שֶׁאֵינָהּ הוֹגֶנֶת לוֹ". הסבירו, ותנו דוגמה מחיי היום-יום.
"לֹא תַעֲמֹד עַל־דַּם רֵעֶךָ". מה פירוש הציווי? תנו דוגמה למצב שבו אסור לעמוד מנגד.
✍️ משימה אישית: "קדוש בבית הספר": בחרו שתי מצוות מהפסוקים, וכתבו לכל אחת איך אפשר לקיים אותה בכיתה או בהפסקה. סיימו במשפט: "לדעתי, כיתה קדושה היא כיתה ש..."
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
ספר ויקרא · כיתה ה' · עבודה מקורית לתרגול