תנ״ך · כיתה ה' · ויקרא א-ב
קראו את הפסוקים מויקרא א-ב (בתנ״ך או בדף הפסוקים) וענו על השאלות.
בפסוק הראשון כתוב: "וַיִּקְרָא, אֶל־מֹשֶׁה; וַיְדַבֵּר ה׳ אֵלָיו, מֵאֹהֶל מוֹעֵד". מי קרא למי, ומאיפה?
השלימו מילים נוספות מהשורש ק-ר-ב: קָרוֹב, ________, ________, ________. כתבו משפט אחד עם אחת המילים.
מה אפשר להביא? מלאו את הטבלה לפי הפסוקים.
| פסוק | מה מביאים? | מי יכול להביא את זה, לדעתכם? |
|---|---|---|
| א, ג | ||
| א, יד | ||
| ב, א |
בפסוק ג כתוב "זָכָר תָּמִים". "תמים" פירושו שלם, בלי פגם. למה לדעתכם צריך להביא דווקא בהמה שלמה?
רש"י כותב שעל בהמה וגם על עוף נאמר "ריח ניחוח", "לוֹמַר לְךָ אֶחָד הַמַּרְבֶּה וְאֶחָד הַמַּמְעִיט וּבִלְבַד שֶׁיְּכַוֵּן אֶת לִבּוֹ לַשָּׁמַיִם". הסבירו במילים שלכם.
רש"י על המילה "אדם": "מָה אָדָם הָרִאשׁוֹן לֹא הִקְרִיב מִן הַגָּזֵל". מה אסור להביא כקרבן, ולמה?
✍️ משימה אישית: ספרו על מתנה שנתתם או קיבלתם (לא חייבת להיות חפץ: גם עזרה, מכתב או זמן) שגרמה לכם להרגיש קרובים יותר למישהו. מה הפך אותה למתנה "מקרבת"? חברו לפחות לרעיון אחד מהשיעור.
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
ספר ויקרא · כיתה ה' · עבודה מקורית לתרגול