תנ״ך · כיתה י' · שמות מ, א-לח
קראו את שמות מ (בתנ״ך או בדף הפסוקים במערך השיעור) וענו על השאלות.
מתי הוקם המשכן (מ, יז)? כמה זמן עבר מאז היציאה ממצרים?
למה נאמר "הוּקַם, הַמִּשְׁכָּן" בלשון סביל? הסבירו לפי המדרש ברש"י (לט, לג).
מה קרה כשמשה סיים את המלאכה (מ, לד-לה)? למה לא יכול היה משה להיכנס?
הסבירו את דברי הרמב"ן (כה, א): "וסוד המשכן הוא שיהיה הכבוד אשר שכן על הר סיני שוכן עליו בנסתר".
השלימו את ציר היחידה.
| שלב | פרק ופסוק | משפט מפתח (ציטוט) |
|---|---|---|
| החטא | ||
| התשובה והסליחה | ||
| הנדבה והבנייה | ||
| השראת השכינה |
השוו: "קוּם עֲשֵׂה־לָנוּ אֱלֹהִים אֲשֶׁר יֵלְכוּ לְפָנֵינוּ" (לב, א) ו"וּבְהֵעָלוֹת הֶעָנָן מֵעַל הַמִּשְׁכָּן, יִסְעוּ בְּנֵי יִשְׂרָאֵל" (מ, לו). מה התשובה של סוף הספר לבקשה של חטא העגל?
🎓 שאלה בסגנון בגרות (20 נקודות): ספר שמות מסתיים בהקמת המשכן. א. תארו את הרגע שבו מסתיימת המלאכה ואת מה שקורה מיד אחריה, וביססו על פסוקים (6 נקודות). ב. הסבירו לפי הקדמת הרמב"ן מדוע מסתיים "ספר הגאולה" דווקא במשכן (8 נקודות). ג. "המשכן הוא התשובה הנכונה לשאלה שהעם שאל בחטא העגל." הסבירו את הטענה בעזרת לב, א ומ, לו-לח (6 נקודות).
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
שמות · כיתה י' · עבודה מקורית לתרגול