תנ״ך · כיתה י' · בראשית מו, א-לד
קראו את בראשית מו, א-לד (בתנ״ך או בדף הפסוקים במערך השיעור) וענו על השאלות.
השוו בין שלוש אמירות על הירידה למצרים.
| הפסוק | מי אומר ולמי? | מה נאמר? |
|---|---|---|
| טו, יג | ||
| כו, ב | ||
| מו, ג-ד |
למה, לפי רש"י, היה יעקב צריך לשמוע "אַל־תִּירָא" (מו, ג)?
הציגו את פירוש רש"י ואת פירוש ספורנו ל"וְאָנֹכִי, אַעַלְךָ גַם־עָלֹה" (מו, ד).
כמה נפשות ירדו למצרים, לפי מו, כז? מה מדגיש המספר?
תארו את הפגישה בין יוסף ליעקב (מו, כט-ל). מה מלמדים הפרטים על רגשות כל אחד מהם?
🎓 שאלה בסגנון בגרות (20 נקודות): "אַל־תִּירָא מֵרְדָה מִצְרַיְמָה" (מו, ג). הסבירו ממה פחד יעקב ואיך ההתגלות עונה על פחדיו. התייחסו לפסוקים א, ג ו-ד, לברית בין הבתרים (טו, יג-יד), ולפירוש רש"י או ספורנו.
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
בראשית · כיתה י' · עבודה מקורית לתרגול