תנ״ך · כיתות ה'-ו' · דברים א
קראו את הפסוקים (בתנ״ך או בדף הפסוקים במערך השיעור) וענו על השאלות.
השלימו את הפסוקים בעזרת מחסן המילים
🧰 מחסן מילים: עֲשִׁירִים · כַּגָּדֹל · וִידֻעִים · וּנְבֹנִים · חֲכָמִים
הָבוּ לָכֶם אֲנָשִׁים __________ __________, __________--לְשִׁבְטֵיכֶם (דברים א, יג)
כַּקָּטֹן __________ תִּשְׁמָעוּן (דברים א, יז)
שימו לב: מילה אחת במחסן מיותרת.
כרטיס זיהוי לנאום (א, א-ה): מי מדבר? ______ אל מי? ______ באיזו שנה במדבר? ______ באיזה מקום? ______
הבעיה והפתרון (א, ט-יג): מה הייתה הבעיה של משה? ומה הפתרון?
כללי השופט הטוב (א, טז-יז): העתיקו שני כללים, וכתבו ליד כל אחד מה הוא אומר במילים שלכם.
פרשנות: למה, לדעתכם, משה פותח את נאום הסיכום דווקא בסיפור על מינוי השופטים? (אין תשובה אחת נכונה.)
★ אתגר: בספר שמות (יח) יתרו מציע למשה למנות שופטים. בדברים א משה מספר על המינוי ולא מזכיר את יתרו. הציעו הסבר אפשרי לכך.
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
דברים · כיתות ה'-ו' · עבודה מקורית לתרגול