→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

ספרות · כיתה ח' · "לשבור את החזיר" מאת אתגר קרת · 🤝 גרסה עם תמיכה

משימת כתיבה: "לשבור את החזיר" (גרסה עם תמיכה)

קראו את הסיפור במקראה. בכל שאלה כתוב באיזו סצנה לחפש. היעזרו במחסן המילים ובמשפטי הפתיחה.

🧰 מחסן מילים: כי · לכן · לעומת זאת · למשל · בסוף · אירוניה · האנשה · סמל

  1. כתבו פסקה של 80-120 מילים על השאלה: מה למד יואבי בסוף הסיפור, והאם התוכנית של אבא הצליחה? היעזרו במסגרת:

    טענה: בסוף הסיפור יואבי למד ש____________.

    ראיה 1: בסצנה שבה ____________, יואבי ____________. זה מראה ש____________.

    ראיה 2: בסצנה שבה ____________, ____________.

    סיכום: לכן, התוכנית של אבא ____________ (הצליחה / לא הצליחה), כי ____________.

  2. כתבו כאן את הפסקה שלכם:

  3. בדקו את עצמכם וסמנו ✓: ☐ יש טענה ברורה ☐ יש שתי ראיות מהסיפור ☐ השתמשתי בלפחות מילת קישור אחת ☐ יש משפט סיכום

🎟️ כרטיס יציאה

דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________

שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________

"לשבור את החזיר" · כיתה ח' · גרסה עם תמיכה · עבודה מקורית לתרגול

מחוון למורה

מחוון: משימת כתיבה: "לשבור את החזיר" (גרסה עם תמיכה)

  1. המסגרת היא עזר; אין לה ציון נפרד.
  2. מחוון מקוצר (100 נק'): טענה ברורה (25); שתי ראיות מהסיפור (35); הסבר שמקשר את הראיות לטענה (20); מילות קישור ומשפט סיכום (10); לשון (10). שימוש במושג ספרותי הוא בונוס, לא חובה בגרסה הזאת. תשובה לדוגמה: ראו במחוון של דף העבודה הרגיל.
  3. רשימת הבדיקה העצמית משמשת לשיחה עם התלמיד ואינה נבדקת לציון.

"לשבור את החזיר" · כיתה ח' · גרסה עם תמיכה · עבודה מקורית לתרגול

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש