חינוך חברתי-רגשי · כיתה ה' · חברות ופתרון קונפליקטים

מדרגות לפתרון בעיה

קראו את המצב וענו על השאלות.

1. סדרו את השלבים לפי הסדר (כתבו מספרים 1-5): ___ בוחרים פתרון ___ נרגעים ___ מנסים ובודקים ___ מגדירים את הבעיה ___ מעלים רעיונות

2. מה הוא קונפליקט?

   • א מצב שבו לשני אנשים יש רצונות שונים
   • ב מכות בהפסקה
   • ג משחק כדורגל

3. מיכל ואורי רוצים לשבת ליד החלון בהסעה.

   כתבו שלושה פתרונות אפשריים.

4. איזה מהפתרונות שכתבתם הכי הוגן? למה?

5. נכון או לא נכון: בשלב העלאת הרעיונות צריך מיד לפסול רעיון שנראה לא טוב.

6. מתי חייבים לפנות למבוגר ולא לפתור לבד?

7. למה חשוב להירגע לפני שמנסים לפתור?

המורה החדש · חומרים חינמיים למורים