→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש ⬇️ PDF⬇️ Word
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

גמרא · כיתות ז'-ח' · מסכת ברכות, דף לה ע"ב

חוץ מן היין: סועד ומשמח

קראו את הגמרא בדף לה ע"ב, וענו על השאלות. יש גם גרסה עם תמיכה.

  1. חלק א: ההצעה והקושיה

    1. מה פירוש "דאשתני לעלויא אשתני לברכה"?

    2. מה הקושיה מהשמן?

  2. חלק ב: למה לא "בורא פרי הזית"?

    3. הסבירו בעזרת רש"י.

  3. חלק ג: תרשים

    שלבמה נאמר?
    הצעה: מר זוטרא
    תיקון ההצעה (אחרי הדיון)
    קושיה מרבא
    תירוץ
    קושיה מהפסוק
    מסקנה
  4. ★ אתגר: "אם כך, שנברך עליו שלוש ברכות!" מה התשובה, ומה היא מלמדת על הקשר בין ברכה לבין "סעודה"?

🎟️ כרטיס יציאה

מה שתי התכונות של היין, לפי המסקנה? ________________________________

איזה רעיון מיחידת ברכות אני לוקח איתי? ________________________________

מסכת ברכות · כיתות ז'-ח' · עבודה מתוך המקור · המורה החדש

מחוון למורה

מחוון: חוץ מן היין: סועד ומשמח

  1. חלק א: (1) היין השתנה לטובה (מענבים ליין), ולכן גם הברכה שלו השתנתה. (2) גם שמן זית השתנה לטובה, ובכל זאת מברכים עליו "בורא פרי העץ".
  2. חלק ב: (3) הפרי עצמו נקרא "זית", ולכן "בורא פרי הזית" היה כמו "בורא פרי הפרי" (רש"י). גם "בורא פרי עץ זית" לא מתאים.
  3. חלק ג: הצעה: יין זן, שמן לא זן. תיקון: יין סועד, שמן לא סועד. קושיה: רבא שתה יין בערב פסח כדי לעורר תיאבון. תירוץ: הרבה מגרה, מעט סועד. קושיה: "ולחם לבב אנוש יסעד", הלחם סועד ולא היין. מסקנה: ביין יש שתיים, סועד ומשמח.
  4. ★ אתגר: אנשים לא קובעים סעודה על יין, ולכן לא מברכים אחריו ברכת המזון. ברכת המזון קשורה לסעודה קבועה.

מסכת ברכות · כיתות ז'-ח' · עבודה מתוך המקור · המורה החדש

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש