→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

גמרא · כיתה ז' · מנחות לו ע"א – לז ע"ב · דף סיכום

דף סיכום: "לך לאות ולא לאחרים לאות": איפה, באיזה סדר ולמה

דף לסיכום השיעור: להדבקה במחברת, לחזרה לפני מבחן או לתלייה בכיתה. התרגום והפירושים מסומנים ככאלה.

📜 המשפט לזכור

״וְהָיָה לְךָ לְאוֹת״, לְךָ לְאוֹת וְלֹא לַאֲחֵרִים לְאוֹת. (מנחות לז ע"ב)

מושג, דמות או משפטבקצרה
סדרמניח יד ואחר כך ראש; חולץ ראש ואחר כך יד – "כל זמן שבין עיניך יהו שתים".
יד שמאל"ידך – זו שמאל"; רבי נתן: "מה כתיבה בימין אף קשירה בימין".
מקום"על ידך – זו קיבורת, בין עיניך – זו קדקד", "מקום שמוחו של תינוק רופס".
"לך לאות ולא לאחרים לאות"של יד – במקום מכוסה; אמימר: "במקום לך לאות איתמר".
"כנגד הלב"רבי יצחק: "שתהא שימה כנגד הלב".

❓ השאלה הגדולה של היחידה: מה התפילין "אומרות" – למי שמניח אותן, ולמי שרואה אותן?

✍️ לחשוב ולכתוב: בסוף היחידה: מה התפילין "אומרות" למי שמניח אותן, ומה למי שרואה אותן?

________________________________________________

________________________________________________

מסכת מנחות, תפילין · כיתה ז' · דף סיכום · עבודה מקורית לתרגול

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש