משנה · כיתה ו' · מסכת סוכה, פרק א, משנה א
קראו את המשנה ואת ההסבר, ואחר כך ענו על השאלות.
המשנה (סוכה פרק א, משנה א):
סֻכָּה שֶׁהִיא גְבוֹהָה לְמַעְלָה מֵעֶשְׂרִים אַמָּה, פְּסוּלָה. רַבִּי יְהוּדָה מַכְשִׁיר. וְשֶׁאֵינָהּ גְּבוֹהָה עֲשָׂרָה טְפָחִים, וְשֶׁאֵין לָהּ שְׁלֹשָׁה דְּפָנוֹת, וְשֶׁחַמָּתָהּ מְרֻבָּה מִצִּלָּתָהּ, פְּסוּלָה. סֻכָּה יְשָׁנָה, בֵּית שַׁמַּאי פּוֹסְלִין, וּבֵית הִלֵּל מַכְשִׁירִין. וְאֵיזוֹ הִיא סֻכָּה יְשָׁנָה, כָּל שֶׁעֲשָׂאָהּ קֹדֶם לֶחָג שְׁלשִׁים יוֹם. אֲבָל אִם עֲשָׂאָהּ לְשֵׁם חָג, אֲפִלּוּ מִתְּחִלַּת הַשָּׁנָה, כְּשֵׁרָה:
נוסח המשנה המנוקד מתוך ספריא (מהדורת תורת אמת, נחלת הכלל). ההסברים במילים שלנו.
המשנה בקטעים:
| המשנה | במילים פשוטות |
|---|---|
| סֻכָּה שֶׁהִיא גְבוֹהָה לְמַעְלָה מֵעֶשְׂרִים אַמָּה, פְּסוּלָה. | סוכה שהסכך שלה גבוה יותר מעשרים אמות (בערך 10 מטרים) פסולה. |
| רַבִּי יְהוּדָה מַכְשִׁיר. | רבי יהודה חולק: לדעתו גם סוכה גבוהה כזו כשרה. |
| וְשֶׁאֵינָהּ גְּבוֹהָה עֲשָׂרָה טְפָחִים, | גם סוכה נמוכה, פחות מעשרה טפחים (בערך 80 ס"מ), פסולה. |
| וְשֶׁאֵין לָהּ שְׁלֹשָׁה דְּפָנוֹת, | גם סוכה שאין לה שלוש דפנות (קירות) פסולה. |
| וְשֶׁחַמָּתָהּ מְרֻבָּה מִצִּלָּתָהּ, פְּסוּלָה. | וגם סוכה שיש בה יותר שמש מצל, כי הסכך דליל מדי, פסולה. |
| סֻכָּה יְשָׁנָה, בֵּית שַׁמַּאי פּוֹסְלִין, וּבֵית הִלֵּל מַכְשִׁירִין. | סוכה ישנה: בית שמאי אומרים שהיא פסולה, ובית הלל אומרים שהיא כשרה. |
| וְאֵיזוֹ הִיא סֻכָּה יְשָׁנָה, כָּל שֶׁעֲשָׂאָהּ קֹדֶם לֶחָג שְׁלשִׁים יוֹם. | מהי סוכה ישנה? סוכה שבנו אותה יותר משלושים יום לפני החג. |
| אֲבָל אִם עֲשָׂאָהּ לְשֵׁם חָג, אֲפִלּוּ מִתְּחִלַּת הַשָּׁנָה, כְּשֵׁרָה: | אבל אם בנו אותה בשביל החג, אפילו בתחילת השנה, היא כשרה. |
מילון:
| מילה | פירוש |
|---|---|
| אַמָּה | מידת אורך: בערך 48 ס"מ, אורך היד מהמרפק עד קצה האצבע. באמה יש 6 טפחים. |
| טֶפַח | מידת אורך: בערך 8 ס"מ, רוחב כף היד. |
| דְּפָנוֹת | הקירות של הסוכה. דופן אחת = קיר אחד. |
| סְכָךְ | הגג של הסוכה, מענפים או מקנים. |
| חַמָּה | השמש. |
| צֵל | המקום שהשמש לא מגיעה אליו. |
| פְּסוּלָה | לא כשרה: אי אפשר לקיים בה את המצווה. |
| מַכְשִׁיר / מַכְשִׁירִין | אומר / אומרים שהיא כשרה. |
| פּוֹסְלִין | אומרים שהיא פסולה. |
| לְשֵׁם חָג | בשביל החג. |
השיעורים בדף לפי החשבון המקובל: טפח 8 ס"מ, אמה 48 ס"מ. יש פוסקים שלפיהם השיעורים גדולים יותר (טפח כ-9.6 ס"מ, אמה כ-58 ס"מ).
להלכה:
מצאו במשנה (הבנה)
המשנה מונה ארבע סוכות פסולות. העתיקו מהמשנה את המילים שמתאימות לכל תיאור.
| התיאור | המילים מהמשנה |
|---|---|
| א. סוכה נמוכה מאוד | |
| ב. סוכה גבוהה מאוד | |
| ג. סוכה עם שני קירות בלבד | |
| ד. סוכה שיש בה יותר שמש מצל |
מילון (אוצר מילים)
כתבו ליד כל מילה את האות של הפירוש הנכון.
| המילה | האות |
|---|---|
| אַמָּה | |
| טֶפַח | |
| דְּפָנוֹת | |
| חַמָּה | |
| פְּסוּלָה | |
| מַכְשִׁיר |
א. שמש · ב. קירות · ג. בערך 8 ס"מ · ד. אומר שהיא כשרה · ה. בערך 48 ס"מ · ו. לא כשרה
נכון או לא נכון?
כתבו נכון או לא נכון. אם לא נכון, תקנו.
| המשפט | נכון / לא נכון |
|---|---|
| א. רבי יהודה אומר שסוכה גבוהה מעשרים אמה פסולה. | |
| ב. סוכה צריכה שלוש דפנות. | |
| ג. בית הלל אומרים שסוכה ישנה פסולה. | |
| ד. סוכה שבנו בתחילת השנה לשם החג כשרה. | |
| ה. טפח גדול מאמה. |
מחשבים (מדידה)
טפח = בערך 8 ס"מ. אמה = 6 טפחים.
א. כמה ס"מ הם עשרה טפחים? ______
ב. כמה ס"מ היא אמה אחת? ______
ג. כמה ס"מ הן עשרים אמות? ______ כמה מטרים? ______
ד. סוכה גבוהה 70 ס"מ. כשרה או פסולה? למה?
ציירו סוכה כשרה
ציירו סוכה כשרה. סמנו עליה:
כתבו שלוש סיבות שבגללן הסוכה שלכם כשרה:
כשרה או פסולה? (חשיבה)
קראו על כל סוכה. כתבו כשרה או פסולה, ולמה.
| הסוכה | כשרה / פסולה | למה? |
|---|---|---|
| א. דני: גובה 2 מטרים, שלוש דפנות, סכך צפוף עם הרבה צל. | ||
| ב. יוסי: סוכה קטנה בגובה 60 ס"מ. | ||
| ג. משה: הסכך גבוה 12 מטרים מעל הרצפה של הסוכה. | ||
| ד. אבי: גובה 2 מטרים, שלוש דפנות, אבל שמו מעט סכך ויש יותר שמש מצל. |
סוכה ישנה (מחלוקת)
א. מה אומרים בית שמאי ומה אומרים בית הלל על סוכה ישנה?
ב. מהי סוכה ישנה לפי המשנה?
ג. אבא בנה סוכה בשבוע שאחרי ראש השנה, כדי לשבת בה בחג. האם זו סוכה ישנה? למה?
ד. קראו בתיבת "להלכה": כמו מי פוסקים בסוכה ישנה, ומה צריך לעשות בה לפני החג?
אתגר (חשבו)
המשנה רוצה שהסוכה לא תהיה נמוכה מדי וגם לא גבוהה מדי. למה לדעתכם? כתבו רעיון אחד שלכם.
המורה החדש · חומרים חינמיים למורים · נוצר בבינה מלאכותית
מחוון למורה
המורה החדש · חומרים חינמיים למורים · נוצר בבינה מלאכותית